• 中央民族大學是985嗎 排名全國第幾

    一起優秀網    來源: 中央民族大學      2020-10-13       本文受益:      
    文章標簽: [中央民族大學]  

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    中央民族大學是985嗎 排名全國第幾
    2020年度中央民族大學在全國排名93,在北京市內排名16。是985和211重點高校。
    中央民族大學王牌專業有哪些?
    國家級特色專業(9個):民族學、中國少數民族語言文學、宗教學、舞蹈學、歷史學、藝術設計、音樂學、生態學、行政管理
    世界一流學科建設學科:民族學 
    國家級重點學科二級學科:民族學、中國少數民族語言文學
    國家級重點培育學科:中國少數民族經濟
    中央民族大學是黨和國家為解決中國民族問題、培養少數民族干部和高級專門人才而創建的一所具有鮮明特色的高等學校。學校前身是1941年成立的延安民族學院。新中國成立后,經中央政府批準,1951年在北京成立了中央民族學院,烏蘭夫任首任院長;1993年11月,更名為中央民族大學;1999年、2004年學校先后進入國家“211工程”、“985工程”;2002年,國家民委、教育部、北京市人民政府簽署了《關于重點共建中央民族大學的協議》,加快了學校改革和發展的步伐;2017年順利進入“雙一流”A類高校建設行列。現任校黨委書記張京澤、校長郭廣生。
     
    黨和國家歷屆領導集體始終非常關心和重視中央民族大學的建設和發展。毛澤東、鄧小平等老一輩黨和國家領導人先后17次接見學校師生代表。1993年學校更名為中央民族大學時,江澤民同志為學校題寫了新校名。2001年6月,朱镕基同志到校視察,并代表中央政府提出了“把中央民族大學建成世界一流的民族大學”的奮斗目標。同年,胡錦濤、李嵐清等領導同志親自審批了國家民委、教育部、國家計委、財政部四部委聯合上報的《關于進一步辦好中央民族大學的請示》。2009年,習近平同志在視察學校工作時指出:“中央民族大學在我國高等教育體系和民族團結進步事業中具有重要地位,為國家的民族團結進步事業,為民族地區經濟社會文化建設做出了重要貢獻。”經過70多年的發展建設和幾代人的不懈努力,學校已經建設成為培養少數民族優秀人才的重要基地、民族理論研究和民族問題決策咨詢的重要基地、傳承和弘揚各民族優秀文化的重要基地。
     
    學校建校之初,一批學界名流,如潘光旦、吳文藻、費孝通、翁獨健、吳澤霖、馮家昇、楊成志、林耀華、傅樂煥、于道泉、聞宥、馬學良、王鍾翰等到校任教,成為學校教學科研和學科建設的重要奠基人。現有教職工總數為1843人,其中專任教師1125人,專任教師中教授、副教授680人,占專任教師總數的60.4%。他們當中有戴慶廈、牟鐘鑒、胡振華、劉秉江、馬躍、糜若如、李魁正、楊圣敏、金炳鎬、班班多杰等知名專家學者,還有不斷涌現的諸多中青年新秀,已漸成學界翹楚。另外,學校每年都聘有130多名外籍專家任教。學校目前有教育部“長江學者獎勵計劃”特聘教授4人、教育部“長江學者獎勵計劃”青年學者等高層次人才63人,國家民委突出貢獻專家8人。國家級教學名師2人,全國模范教師1人,北京市教學名師16人,享受國務院政府特殊津貼21人。學校與44個國家和地區的200余所大學和科研機構建立了交流合作關系,包括美國耶魯大學、英國劍橋大學、牛津大學、德國柏林洪堡大學、荷蘭萊頓大學等30所世界頂級和一流大學,每年都有一批在相關學科領域有重要影響的著名學者來校訪問講學、交流。
     
    學校現有1個學部、23個學院,有覆蓋11個學科門類的66個本科專業、5個一級學科博士學位授權點、5個博士后科研流動站,27個一級學科碩士學位授權點,國家級重點學科3個、省部級重點學科一級5個、二級17個,省部交叉重點學科1個,2個國家文科基礎學科人才培養和科學研究基地, 1個教育部人文社會科學重點研究基地,1個教育部重點實驗室和1個北京市工程技術研究中心等近40個省部級設立或委托建設的科研平臺,1個國家級實驗教學示范中心,5個北京市實驗教學示范中心。2018年學校被北京市教委批準為北京高校大學生創業園。
    學校面向全國31個省、自治區、直轄市和臺港澳地區招生,現有全日制在校生16694人,其中本科生11332人,碩士、博士研究生5362人,少數民族預科生185人(本校);本科生(含預科生)中,少數民族學生比例為48.4%。學校是“中國政府獎學金”留學生接收學校,有來自50多個國家的近700名留學生在校學習。建校以來,學校為國家輸送了18萬余名各民族畢業生。其中有知名專家學者近千名,少數民族省部級領導干部近百名,地廳級領導干部近千名,縣處級領導干部萬余名,他們在不同的崗位上為國家的民族團結與發展事業做出了突出的貢獻。中央民族大學已成為培養少數民族杰出人才和民族團結表率的搖籃。

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